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2020年中國教科院重點工作掠影

【浏覽字體: 】      发布时间:2021-02-09      来源:上海快三

  一、巡視整改和黨的建設全面加強

  2020年5月,部党组第八巡视组向我院反馈巡视意见。我院迅速成立巡视整改工作领导小组,有针对性地提出79项整改措施,形成巡视整改工作方案和台账。按照教育部党组成员、副部长田学军在我院領導班子巡视整改专题民主生活会上提出的要求,以刀刃向内、刮骨疗毒的勇气和“钉钉子”的精神,切实担负起巡视整改主体责任,不折不扣落实党中央重大决策部署和部党组要求,坚持不懈推进全面从严治党向纵深发展。目前完成整改任务超过70项,完成率超9成。

  二、決策服務成果品質再提升

  全年决策服务成果共认定63项,其中特等奖3项,比去年增加2项。直接参与《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要》《学前教育法》《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试点)》等重要文件研制;先后向教育部提交《“十四五”教育规划经济社会背景分析》《2019年全国中等职业教育满意度测评报告》《〈中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见〉实施状况监测报告》等30余份高质量报告。

  三、國家級科研項目實現新突破

  我院以習近平總書記教育重要論述爲指引,圍繞教育改革發展大局,科學設計、精心制定2020年度公益金課題指南,分兩批立項了156項公益金課題,其中設立了“《規劃綱要》十周年評估”“全國基礎教育滿意度調查”等重大課題,引領科研人員爲部黨組科學決策提供高質量成果;通過競爭性方式申報國家重大科研項目的意識和能力進一步增強,全年取得國家級科研立項11項,其中國家社科重點課題3項,實現曆史性突破。

  四、學術創新成果集中湧現

  2020年共认定學術論文452篇,比上年增加18个百分点,被《新华文摘》《人大复印资料》转载23篇;认定學術著作72本,其中一等奖(21本)超出上年(12本)近一倍;认定教育時評104篇,比上年翻一倍还多,特别是在《光明日报》多次整版刊发理论文章,在社会和战线引起了较大影响。同时,我院官网、微信公众号的理论特色进一步巩固,教育科普效应进一步溢出。

  五、主動應對疫情深度開展在線教育系列研究

  針對新冠疫情對教育的重大影響,我院及時設立“基于抗疫背景的中小學家校共育改革研究”“新冠疫情後中小學心理危機幹預體系研究”等課題;圍繞“停課不停學”在線教學模式開展全國範圍內的200萬人次大規模調研,以此爲基礎形成了一系列決策服務報告與公開發表成果;先後承擔了近10項教育部司局委托的疫後研究項目;先後兩次組織召開應對疫情形勢研討會,多份研究成果被決策高層采納。

  六、教育脫貧攻堅研究和精准教育扶貧取得豐碩成果

  承擔了黨的十八大以來教育脫貧攻堅總結報告、五個專題分報告等研究任務,共計完成36萬余字研究報告起草及教育脫貧攻堅大事記、圖解等任務;積極做好雲南芒市對口扶貧,選派幹部支持新疆教育發展,多次前往江西上猶調研指導,探索形成了“科研引領、精准對接、點面結合、協同發展”教育扶貧模式;雲南芒市教育綜合改革(公益)實驗區項目被人民日報社《民生周刊》評選爲“2020民生示範工程”。

  七、實驗區實驗校建設發展步入新軌

  印發《關于加強和改進教育綜合改革實驗區建設的意見》,將實驗區納入我院一流國家教育智庫建設總體規劃,加快推動構建高質量區域教育體系;及時召開實驗區工作聯席會議和實驗校工作聯席會議,共謀實驗區改革發展大計,以“科學理念、科學育人、科學治理、科學評價”整體謀劃實驗學校發展;穩步推進校長挂職研修、高質量課堂展示等五大平台建設,探索推動課堂革命在粵港澳大灣區等地落地;與重慶南岸區政府簽約共建教育綜合改革實驗區,成功與成都青羊區、武侯區續簽第三輪共建實驗區合作協議。

  八、举办首期全国教育科研管理干部培訓班

 

  举办首期全国教育科研管理干部培訓班,田学军副部长面向培訓班发表书面讲话,全国24家省级教育行政部门分管领导、31家教科院(所)负责同志、部分教育部直屬高校教育科研部门负责同志共计80余人参加培訓,这是教育部首次将教育科研管理干部培訓班列入部干部培訓班次计划,在全国教育科研战线引起强烈反响;召开2020年全国教育科研工作会议,研究部署全国教育科研规划和重点任务,田学军副部长出席会议并讲话;初步完成全国教育调研平台系统建设,12月首次在平台上完成了涉及31个省306个县(市、区)3017所样本校(园)的第三轮基础教育满意度问卷调查。

  九、全國教育科學規劃管理再上新台階

  提高選題政治站位,擴大選題征集範圍,主動對接國家需求;克服疫情影響,采取積極應對措施組織年度課題評審,完善隱匿學科、隱匿組別、隱匿專家、隱匿申報者的“四盲法”評審方式,嚴把入口關,2020年共評選出立項課題436項;全部參加重大重點課題開題工作,確保研究不跑偏;強化科研誠信建設,對500多項課題進行了成果鑒定;先後調研22個省市規劃辦、20多家高校科研管理單位,總結“十三五”教育學科規劃管理工作並科學謀劃“十四五”工作。

  十、加快完備對外戰略合作體系

  出台《加强我院对外战略合作工作方案》,先后与部教师工作司、职业教育与成人教育司、基础教育司签署合作备忘录;探索建立疫情背景下国际交流合作新机制,与俄罗斯、日本、英国等多所高校和科研机构召开线上学术会议,建立“一带一路”教育对话长效机制和网络平台,院主要领导出席澳门中华教育会成立100周年系列活动并作主旨报告;获批成立“教育部上海快三港澳教育研究中心”。